Odată cu apariţia Legii nr. 213/2004 şi a Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004  privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de libera practica, înfiintarea, organizarea si functionarea Colegiului Psihologilor din România, domeniul psihologic a căpătat valenţe noi, dezvoltându-se ştiinţa psihologică din România.

În data de 10 martie 2006 Comitetul director al Colegiului Psihologilor din România emite Hotărârea nr. 1 privind constituirea, declararea, înregistrarea si functionarea cabinetelor individuale, cabinetelor asociate, societatilor civile profesionale de psihologie, precum si exercitarea profesiei de psiholog cu drept de libera practica în sectorul public sau privat, în regim salarial.

Serviciile pe care le poate oferi un cabinet de psihologie, fie el individual, asociat sau în cadrul unei societăţi civile profesionele de psihologie,  în functie de autorizatiile si atestarile pe care le detine, se pot adresa fie individului, fie companiilor si sunt variate: psihologie clinica, consiliere psihologica, psihoterapie, psihologia muncii si organizationala, psihologia transporturilor, psihologia aplicata în servicii, psihologia aplicata în domeniul securitatii nationale, psihologie educationala, consiliere scolara si vocati. Acestea urmăresc:

1. Evaluarea aptitudinilor generale

- Nivel de inteligenta generala (stabilirea QI)

- Capacitatea si operativitatea memoriei

- Spirit de observaţie

-Capacitatea de organizare sub presiunea timpului

2. Evaluarea aptitudinilor psiho-motorii

- Eficienta si performanta operaţional-motorie

- Eficienta si performanta operaţional-executiva

- Mobilitatea funcţionala

- Starea de vigilenta

- Viteza de reacţie

- Coordonare

- Timp de reacţie

- Siguranţa

- Îndemânare

3. Evaluarea aptitudinilor tehnice:

- Gândire tehnica

- Dexteritate manuala

- Precizia mişcării

4. Evaluarea personalităţii:

- Profil psihologic

- Capacitate de organizare psihica

- Trăsături de temperament si caracter

- Identificarea manifestărilor psihopatologice in scop diagnostic

- Indici de organicitate

- Indici de depresie

- Indici de anxietate

- Autocontrol

- Echilibru emoţional

- Identificarea gradului de integrare sociala a indivizilor

5. Consiliere psihologică si psihoterapie

6. Servicii la nivel organizaţional:

- Examinare psihologica pentru autorizarea exercitării meseriilor si profesiilor cu grad mare de risc (izolare, munca la înălţime, zgomot etc.)

- Verificarea periodica a aptitudinilor psio-profesionale ale solicitanţilor

- Evaluarea personalului angajat cu posibilităţi de prognoza profesională (prevederea reuşitei intr-o anumita profesie)

- Studiul posturilor de munca şi a profesiunilor – întocmirea de psihoprofesiograme

- Recrutare, selecţie, promovare, orientare si reorientare profesionala

- Rezistenta la monotonie şi oboseala

- Identificarea si selectarea calităţilor manageriale ale personalului

- Consiliere manageriala

- Analiza inadaptărilor si disfuncţionalităţilor profesionale (manifestate prin stres, oboseala, accidente de munca)

- Analiza relaţiilor interprofesionale si interpersonale in colectivele de munca, integrarea in munca si colectiv

- Diagnoza organizaţională

- Diagnoza stărilor conflictuale în vederea ameliorării climatului psiho-social de munca

- Tehnici de negociere

- Studii de optimizare a locului de munca din punct de vedere ergonomic

Potenţiali consumatori de servicii psihologice pot fi:

Persoane fizice:

- Persoane fizice care solicita servicii / profile psihologice

- Candidaţii la obţinerea permisului de conducere (toate categoriile)

- Posesorii de permise de conducere (toate categoriile) care solicita aviz periodic (taximetrişti, şoferi amatori şi  profesionişti, transportatori interni/externi etc.)

- Persoane fizice care solicita aviz de port arma

- Persoane fizice care doresc consiliere psihologica în vederea orientării şcolare si profesionale

- Persoane fizice care îşi desfăşoară  activitatea în instituţii de învăţământ preşcolar, şcolar, liceal, universitar

Persoane juridice:

- Societăţi comerciale care solicita servicii / profile psihologice

- Scoli de şoferi sau instructori auto independenţi

- Firme de paza care solicita aviz pentru agenţi (inclusiv permis de port arma)

- Firme de turism si de transport intern şi internaţional

- Firme de distribuţie

- Policlinici si cabinete medicale – medicina muncii

- Grădiniţe, scoli, licee si universităţi

- Manageri care solicita prognoze profesionale la nivelul angajaţilor (prevederea reuşitei intr-o anumita profesie)

-  Firme care solicita consultanta managerială în domeniul psihologiei

- Ziare, posturi de radio şi televiziune

- Instituţii ale administraţiei publice locale

- Organizaţii neguvernamentale şi neguvernamentale

Evaluarea individuala se finalizeaza sub forma unui profil psihologic care are caracter confidential si se înmâneaza numai persoanei care a solicitat evaluarea.

Evaluari psihologice individuale se pot realiza si angajatilor unei companii, în procesul diagnozei organizationale, iar concluziile se prezinta angajatorului numai cu acceptul persoanelor evaluate.

Aici trebuie făcută diferenţa dintre evaluare şi testare. Evaluarea prevede o examinare mai complexă, cu mai multe instrumente, metode, tehnici şi se finalizează la cerere cu un raport psihologic. Testarea se finalizează printr-un aviz psihologic

Deoarece raportul final conţine informaţii cu caracret confidenţial, aceasta se prezintă numai persoanei care a solicitat evaluarea, în baza unui contract semnat anterior şi care conţine clauze de confidenţialitate pentru ambele părţi.

O diagnoza organizationala este justificata daca informatiile pe care le ofera stau la baza unui program coerent de actiune, desfăşurat în vederea dezvoltarii organizationale.

In ansamblu, serviciile psihologice au aparut si s-au dezvoltat ca urmare a cererii pietei muncii.  Deşi există legislaţie de obligativitate în acest sens, Legea 3192006, a securităţii şi sănătăţii în muncă, Hotărârea de Guvern nr. 355 din 11.04.2007 privind supravegherea sănătăţii lucrătorilor atât la angajare cât şi periodic, demersurile de ordin psihologic nu trebuie interpretate ca o obligativitate ci ca o necesitate, atunci când se urmăreşte dezvoltarea personală şi organizaţională.

Psih. Clinician Călin SECAN